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我院多位教师获批2019年度气象软科学研究项目立项

发布者:赵冲发布时间:2019-11-25浏览次数:13

       中国气象局政策法规司下达了2019年度气象软科学研究项目的通知,我院共获批3项。其中重点项目2项目,一般项目1项。

       张明杨副教授和朱帮助教授共同主持的“供给侧改革视域下商业性公众气象服务偏好与福利效应研究”(项目编号:2019ZDIANXM23,研究期限:2019.1-2019.12)获批重点项目。研究内容:“以需求为牵引”是供给侧改革背景下的重要发展方针,明确公众需求是推进商业性气象服务供给侧改革的有效切入点,但如何辨识中国“本土化”商业性气象服务属性,探究公众对商业性公众气象服务的偏好,是解决问题的关键。本课题首先评估中国商业性公众气象服务市场格局及市场潜力。其次,运用案例研究法,剖析国际上商业性气象服务的典型运行模式,为中国“本土化”商业性公众气象服务的属性选择提供借鉴。第三,运用Logit模型和选择实验法(CE),研究公众对商业性公众气象服务属性的购买意愿与支付意愿。第四,考查中国商业性公众气象服务对公众福利、气象部门福利与社会福利变动的影响。最后,为商业性公众气象服务发展路径提供优化设计。

      屈家安副教授和徐蕾副教授共同主持的“新时代气象教育培训发展路径研究”(项目编号:2019ZDIANXM24,研究期限:2019.1-2019.12)获批重点项目。该研究将从我国气象教育培训的发展历程、现实困境和基本规律入手,运用文献法、问卷调查法、案例法、比较法等研究方法,通过比较借鉴国内外气象教育培训成功的做法和经验,立足于国内外新形势的发展尤其是新时代中国气象现代化建设的现实需要,力求厘清我国气象教育培训发展在目标、过程、制度、成效和评价等要素层面存在的问题,进而全面探寻我国气象教育培训发展规律和能力提升的有效路径。

      于波副教授主持的“气象商业服务融资问题研究”(项目编号:2019ZZXM43,研究期限:2019.1-2019.12)获批一般项目。该主要采用文献分析法、调查问卷法、深度访谈法、案例研究法等,比较系统深入研究气象商业服务企业融资的现状、制约瓶颈及形成原因,并在此基础上提出有关政策建议和对策。


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